- FUNDAMENTACIÓN
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Nos encontramos en
las puertas de un nuevo milenio el cual traerá respuestas a las
necesidades que se presentaron en los finales del siglo XX.
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Desde la proclamación del Año Internacional de
los Impedidos en 1981, hasta las "Normas Uniformes Sobre
la Equiparación de Oportunidades Para las Personas con
Discapacidad", promulgadas por la Asamblea General de las
Naciones Unidas en el año 1992, ha habido cambios de mentalidad.
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Uno
de los ejes del preámbulo de las Normas Uniformes, son la
"Rehabilitación" y los "Servicios de Apoyo", como elementos que
deberían constituir el fundamento para la Equiparación de
Oportunidades para las personas con discapacidad.
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Formar recursos humanos idóneos que operen como "Dispositivo de
Apoyo" para satisfacer los requerimientos de las personas con
discapacidad, cualquiera sea el tipo y grado de ella, para
realizar las actividades básicas, es lo que nos proponemos
mediante el curso de Asistentes en Discapacidad.
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Para formar recursos humanos
idóneos es necesario el trabajo
multidisciplinario, contemplando todas las áreas en donde se
desenvuelven o deberían hacerlo por propio derecho, las personas
con discapacidad, ya que se trata de personas que como cualquier
otra, desean satisfacer sus necesidades tanto
espirituales como materiales, en este caso con una discapacidad
que si bien le trae limitaciones, a partir de ella puede
descubrirse todo un mundo de posibilidades.
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Entonces,
debemos dar respuesta a sus
necesidades, como también a las necesidades de sus familias.
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Sabemos que la discapacidad es un problema social enraizado en la
problemática de la salud y la rehabilitación, pero no contemplada
en lo cultural, espacio novedoso a ser pensado para las personas
con discapacidad. No se las ve a éstas como agentes socio
culturales participativos, interesadas en vincularse desde allí
con su comunidad.
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Mediante nuestra Área Artística
nos dedicamos a que las personas con discapacidad, precisamente
tengan esa rehabilitación biopsicosocial, o sea, que apuntamos a
que su integración sea integral.
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Como contraparte, mediante
nuestra Área Social lo que buscamos es que los recursos humanos
como "Dispositivo de Apoyo", sean idóneos. Para ello, nuestro
equipo de profesionales especializados en discapacidad brindan
toda su experiencia y saber, para que la formación de “nuevos recursos humanos”
colaboren en el accionar cotidiano de:
1- Las personas con discapacidad permanente o transitoria o grupos
vulnerables
2- El entorno primario
3- La concientización social desde lo presencial (ya que la
persona se hace visible desde -
el momento que interactúa)
Esto genera una “nueva” articulación sociocultural, lo cual
incidirá directamente en un cambio de actitud social hacia la
discapacidad. Pues pondrá a las personas con discapacidad en un
plano de posibilidad, de goce, placer, funcionalidad en la
relación de ésta con su medio. Demostrando que la persona con
discapacidad no sólo sufre, se angustia, sino que al igual que
todo sujeto social, también goza y puede ser feliz.
Esto mejorará en la apropiación de la comunidad toda del nuevo
paradigma de la discapacidad “calidad de vida y autonomía
personal” ya que permitirá desde lo práctico- vivencial, la
presencia de la “persona” y no sólo la discapacidad asociada a
toda una problemática de salud y rehabilitación. Y no desde lo
teórico de los discursos, donde por lo general encontramos a las
personas ausentes, colaborando así al fenómeno de “invisibilidad
de la discapacidad” apuntando siempre a los problemas que depara
la discapacidad.
Como síntesis podemos decir que:-
La misión de este emprendimiento es multidireccional y dinámico, que si bien la discapacidad es un
problema social, con presencia de características específicas a
cada comunidad, el surgimiento de estos nuevos actores sociales
“activos, presentes y visibles”, han generado una nueva necesidad,
por lo cual el proyecto cree poder “satisfacer” (cubrir la
necesidad), informando - formando - concientizando a estos nuevos
facilitadores de calidad de vida, (a los cuales van destinado).
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Podemos pensar al proyecto dentro del marco teórico de calidad de
vida de la Universidad de Salamanca, España, con sus sistemas de
“apoyos”
Todos necesitamos apoyos:
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- 1 lente- anteojos
- 1 bastón
- - 1
silla
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- 1 audífono
- - 1
persona que asista
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SER
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para
SIMPLEMENTE VIVIR
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HACER
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“Un hombre crece, se desarrolla dentro de un marco cultural que le
es propio. Pensar a la persona con discapacidad de ser
protagonista de la cultura que le pertenece es pensar en un ser
social pleno”.
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